1952年7月4日清早 ，加利福尼亚海岸下起了浓雾。在海岸以西 21 英里的卡塔林纳岛上 ，一个43岁的女人准备从太平洋游向加州海岸。她叫费罗伦丝·查德威克。
那天早晨 ，雾很大 ，海水冻得她身体发麻 ，她险些看不到护送他的船。时间一个小时一个小时的已往 ，千万万万人在电视上看着。有一再 ，鲨鱼靠近她了 ，被人开枪吓跑了。
15小时之后 ，她又累 ，又冻得发麻。她知道自己不可再游了 ，就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上。他们都告诉她海岸很近了 ，叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去 ，除了浓雾什么也没看不到……
人们拉她上船的所在 ，离加州海岸只有半英里！厥后她说 ，令她中途而废的不是疲劳 ，也不是严寒 ，而是由于她在浓雾中看不到目的。查德威克小姐一生中就只有这一次没有坚持究竟。
赵日磊点评：这个故事讲的是目的要看的见 ，够得着 ，才华成为一个有用的目的 ，才会形成动力 ，资助人们获得自己想要的效果。
治理者在和下属制订目的的时间 ，经� ；岱敢桓龉� ，就是以为目的定的越高越好 ，以为目的定的高了 ，即便员工只完成了80%也能凌驾自己的预期。现实上 ，这种头脑是有问题的 ，持有这种头脑的治理者太过依赖目的 ，以为只要目的制订了 ，员工就会去告竣。
现实上 ，制订目的是一回事 ，完成目的又是另外一回事 ，制订目的是明确做什么 ，完成目的是明确怎样做。与其用一个高目的给员工压力 ，不如制订一个合适的目的 ，并资助员工制订行动妄想 ，配合探讨障碍 ，并扫除 ，资助员工形成动力。
另外 ，目的不是唯一的激励手段 ，目的只有与激励机制相匹配 ，才会形成更有用的动力机制。以是 ，除了关注目的之外 ，治理者还要关注配套的激励步伐。
最后 ，合适的目的是员工可以跳一跳能够得着的目的 ，当员工经由起劲之后可以告竣目的 ，目的才会对员工有吸引力 ，不然 ，员工宁愿不做 ，也不肯意费了很鼎实力而没有完成！
